Το βιβλίο σαν θεωρητική έννοια αλλά και σαν αντικείμενο αποτελεί βασικό στοιχείο στο έργο της Μήτρεντσε. Η ιστορία του, κομμάτι της ιστορίας ολόκληρου του πολιτισμού, στις μέρες μας τείνει να αποτελέσει ένα κομμάτι του παρελθόντος καθώς συχνά μετατρέπεται σε ένα χαρακτηριστικό αλλοτινών καιρών. Η μετάβαση στη ψηφιακή εποχή, η περιθωριοποίηση του βιβλίου, η μετατροπή του σε άυλο ψηφιακό αντικείμενο, απασχολεί πολύ την καλλιτέχνιδα, η οποία επιχειρεί στα έργα της να δώσει τη δική της ερμηνεία για αυτή τη μετάβαση, για το μέλλον του βιβλίου και γενικότερα για το πως πρόκειται οι επόμενες γενιές να αντιλαμβάνονται την αξία και τον ρόλο του.
Σε αυτήν τη γλυπτική σύνθεση η Μήτρεντσε χρησιμοποιεί την κουκουβάγια ή γλαύκα, στοιχείο της ελληνικής μυθολογίας, σύμβολο της θεάς Αθηνάς. Από την αρχαιότητα έως τις μέρες μας η κουκουβάγια ταυτίζεται με τη σοφία, αποτελεί σύμβολο γνώσης, οξυδέρκειας και πολυμάθειας. Η καλλιτέχνιδα την τοποθετεί στην κορυφή ενός χειροποίητου βάθρου που είναι φτιαγμένο από βιβλία, που όμως δεν μπορούν να διαβαστούν, δημιουργώντας μια σειρά από συνειρμούς σε σχέση με τη σοφία και την απαγόρευση στη γνώση.
(EL)
The book as a theoretical concept and as an object is a key element in Mitrentse's work. Its history, part of the history of the whole civilization, nowadays tends to become a part of the past as it often becomes a feature of other times. The transition to the digital age, the marginalization of the book, its transformation into an intangible digital object, is of great concern to the artist, who attempts in her works to give her own interpretation of this transition, of the future of the book and, more generally, of how future generations are to perceive its value and role.
In this sculptural composition Mitrentse uses the owl or owl, an element of Greek mythology, a symbol of the goddess Athena. From antiquity to the present day, the owl has been identified with wisdom, a symbol of knowledge, insight and erudition. The artist places it at the top of a handmade pedestal made of books, but which cannot be read, creating a series of associations in relation to wisdom and the prohibition on knowledge.
(EN)
2 JPEG
