use the file or the thumbnail according to the license: CC BY-NC 4.0
Attribution-NonCommercial
Η μέθοδος Μοντεσόρι εις την πράξιν. Θεωρία – Πράξις – Κριτική
Flayol Εmilie, Μετάφρ. Αμπατζόγλου Νικόλαος
Στο Διδασκαλείο Κρήτης στο Ηράκλειο λειτουργούσε δανειστική βιβλιοθήκη από την έναρξη της λειτουργίας του το 1901. Επρόκειτο για μια πολύ σημαντική υπηρεσία, που παρείχε μορφωτικά μέσα στους σπουδαστές και τις σπουδάστριες της εποχής. Άλλωστε, στα πρώτα χρόνια λειτουργίας του Διδασκαλείου δεν είχε ακόμη ιδρυθεί στο Ηράκλειο δημοτική βιβλιοθήκη, η οποία ιδρύθηκε το 1908. Στον τελευταίο σωζόμενο συγκεντρωτικό κατάλογο βιβλίων του Διδασκαλείου εντοπίστηκαν 666 τίτλοι, ενταγμένοι σε 5 Ταξιθετικές Κατηγορίες (Τ.Κ.): α. Γράμματα - Επιστήμαι – Τέχναι. β. Επιστημονικά. γ. Ελεύθερα αναγνώσματα. δ. Βοηθητικά. ε. Διδακτικά. Η ανωτέρω ταξινόμηση δεν αντιστοιχούσε σε κάποια αυστηρή θεματική κατηγοριοποίηση με δεδομένο ότι ορισμένα βιβλία ίδιας θεματικής ταξινομήθηκαν σε διαφορετικές Τ.Κ..
Η Τ.Κ. «Επιστημονικά» περιελάμβανε βιβλία που αφορούσαν θέματα παιδαγωγικά, ψυχολογίας, διδακτικής και ειδικής διδακτικής ποικίλων γνωστικών αντικειμένων, λαογραφίας, ιστορίας, αρχαίας ελληνικής γραμματείας, καθώς και ξένη λογοτεχνία.
Το βιβλίο ''Η μέθοδος Μοντεσόρι εις την πράξιν. Θεωρία – Πράξις – Κριτική'' ανήκε στην κατηγορία «Επιστημονικά» της δανειστικής βιβλιοθήκης του Διδασκαλείου Κρήτης στο Ηράκλειο. Πρόκειται για παρουσίαση της μοντεσοριανής μεθόδου, όπως εφαρμόστηκε στις αρχές του 20ου αι. στο γαλλικό νηπιαγωγείο και αποτυπώθηκε στο σύγγραμμα του Emilie Flayol (έτος γέννησης 1873). Σε αυτό αναλύονται οι βασικές αρχές της μεθόδου (αυθόρμητη μάθηση, σεβασμός στην ατομικότητα, οργάνωση μαθησιακού περιβάλλοντος, παρακίνηση, αυτομόρφωση) και τα αποτελέσματά της. Το βιβλίο μεταφράστηκε από τον Νικόλαο Αμπατζόγλου.
1 PDF
