1. Αρχική σελίδα
  2. Αναζήτηση τεκμηρίων

Επιστολή του Δ.Δίγκα προς τον Κασσαβέτη σχετικά με το αρχιτεκτονικό σχέδιο για την επέκταση του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.

Επιστολή του Δ.Δίγκα προς τον Κασσαβέτη σχετικά με το αρχιτεκτονικό σχέδιο για την επέκταση του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.

Το τεκμήριο παρέχεται από τον φορέα :
Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών και Μελετών «Ελευθέριος Κ. Βενιζέλος»   

Αποθετήριο :
Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών και Μελετών «Ελευθέριος Κ. Βενιζέλος» - Ψηφιακό Αρχείο   

δείτε την πρωτότυπη σελίδα τεκμηρίου
στον ιστότοπο του αποθετηρίου του φορέα για περισσότερες πληροφορίες και για να δείτε όλα τα ψηφιακά αρχεία του τεκμηρίου*
χρησιμοποιήστε
το αρχείο ή την εικόνα προεπισκόπησης σύμφωνα με την άδεια χρήσης :
CC BY-NC 4.0
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση
CC_BY_NC



Επιστολή του Δ.Δίγκα προς τον Κασσαβέτη σχετικά με το αρχιτεκτονικό σχέδιο για την επέκταση του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. (EL)
Δίγκας, Δημήτριος, Υπουργός Συγκοινωνίας της Ελλάδας (EL)
Απαντά σε επιστολή του Κασσαβέτη σχετικά με αίτηση των κατοίκων του συνοικισμού Χορτατζήδων, όπου ζητούσαν την τροποποίηση του αρχιτεκτονικού σχεδίου επέκτασης του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, προκειμένου να μην απαλλοτριωθούν τα οικόπεδα τους. Αναφέρει ότι η τροποποίηση αυτή οφείλεται σε πρωτοβουλία του Υπουργείου Παιδείας και όχι του Υπουργείου Συγκοινωνίας. (EL)
Επιστολή (EL)
Αθήνα (EL)
1931 Μάρτιος 28 (EL)
Κασσαβέτης, Αλέξανδρος- 1871-1932 (EL)
Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων της Ελλάδας (EL)
Υπουργείο Συγκοινωνίας της Ελλάδας (EL)
Κάτοικοι Συνοικισμού Χορτατζήδων (EL)
Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών και Μελετών «Ελευθέριος Κ. Βενιζέλος»
Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών και Μελετών «Ελευθέριος Κ. Βενιζέλος» - Ψηφιακό Αρχείο
Μουσείο Μπενάκη - Αρχείο Ελευθερίου Βενιζέλου
Κείμενο/PDF
Ελληνική γλώσσα
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Μουσείο Μπενάκη~Αρχείο Ελευθερίου Βενιζέλου~Φάκελος 122~66



*Η εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία των διαδικτυακών διευθύνσεων των συλλογών (ψηφιακό αρχείο, καρτέλα τεκμηρίου στο αποθετήριο) είναι αποκλειστική ευθύνη των φορέων περιεχομένου.